Propuesta de mejoramiento continuo al programa de contaduría publica / Nohora P. Herrera y Johanna Robles, Asesor Tania Rojas

Por: Herrera Mora, Nohora PaolaColaborador(es): Robles Pineda, Johanna AndreaSeries Bogotá : Fundación Universitaria Panamericana, 2010Descripción: CDTema(s): CONTABILIDAD | TESIS CIENCIAS EMPRESARIALESResumen: Esta investigación se realiza con el fin de proporcionar a la Fundación Universitaria Panamericana una propuesta de mejoramiento continuo al programa de Contaduría Pública, basándose en las ofertas laborales vigentes encontradas en Computrabajo y el elempleo.com, además de realizar la comparación del pensum de institución con cerca de 48 Pensum de Fundaciones, Institutos, Corporaciones y Universidades que tiene el programa de contaduría Pública a nivel nacional, para realizar esto se utilizo el método de investigación cualitativo, que llevo a conocer las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades que tiene la Fundación Universitaria Panamericana en su Pensum y en áreas y materias tiene que reforzar y mejorar, para así seguir formando profesionales competentes, eficaces, eficientes y sobretodo íntegros tanto a nivel profesional y como persona.
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TESIS TESIS Biblioteca Central Bogotá
COL.TESIS TG 330.10 H377p FNCCP (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 0000010497

Esta investigación se realiza con el fin de proporcionar a la Fundación Universitaria Panamericana una propuesta de mejoramiento continuo al programa de Contaduría Pública, basándose en las ofertas laborales vigentes encontradas en Computrabajo y el elempleo.com, además de realizar la comparación del pensum de institución con cerca de 48 Pensum de Fundaciones, Institutos, Corporaciones y Universidades que tiene el programa de contaduría Pública a nivel nacional, para realizar esto se utilizo el método de investigación cualitativo, que llevo a conocer las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades que tiene la Fundación Universitaria Panamericana en su Pensum y en áreas y materias tiene que reforzar y mejorar, para así seguir formando profesionales competentes, eficaces, eficientes y sobretodo íntegros tanto a nivel profesional y como persona.

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