Hallazgos Unad : Comprensión de los aprendizajes institucionales / UNAD

Bogotá : Unad, 2008Descripción: 132p. 22x22 cmsISBN: 9789586514828Tema(s): COMPETENCIAS | EDUCACIONClasificación CDD: 370.1
Contenidos:
Programa de educación para adultos en básica primaria y alfabetización en la modalidad de educación para el trabajo y desarrollo humana con enfasis en ciudad educadora, incluyente y productiva. Desrrollo de una experiencia de sistematización en el programa de bachillerato para jóvenes y adultos UNAD- Bogotá desde la perspectiva del aprendizaje significativo y el aprendizaje autonomo Sistematicación de las manifestaciones de transformación comportamental de los reincorporados a la vida civil del minucipio de puerto Boyacá 2006-2007 La UNAD generadora de pacicultura en Bucaramanga Estado de la gestión Educativa en el Huila Caracterización de los procesos lectoescriturales en los estudiantes de primer semestre UNAD en el CEAD José Acevedo y Gómez El imaginario de la didáctica y el aprendizaje autónomo entre estudiantes y tutores del programa de bachilleraro a distancia UNAD en Bogotá
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LIBRO GENERAL LIBRO GENERAL Biblioteca Central Bogotá
COLEC_GEN 370.1 H155hc 2008 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible Encuéntrelo en Piso 2, Colección Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación 005256

Programa de educación para adultos en básica primaria y alfabetización en la modalidad de educación para el trabajo y desarrollo humana con enfasis en ciudad educadora, incluyente y productiva. Desrrollo de una experiencia de sistematización en el programa de bachillerato para jóvenes y adultos UNAD- Bogotá desde la perspectiva del aprendizaje significativo y el aprendizaje autonomo Sistematicación de las manifestaciones de transformación comportamental de los reincorporados a la vida civil del minucipio de puerto Boyacá 2006-2007 La UNAD generadora de pacicultura en Bucaramanga Estado de la gestión Educativa en el Huila Caracterización de los procesos lectoescriturales en los estudiantes de primer semestre UNAD en el CEAD José Acevedo y Gómez El imaginario de la didáctica y el aprendizaje autónomo entre estudiantes y tutores del programa de bachilleraro a distancia UNAD en Bogotá

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