Evaluación infantil: Fundamentos cognitivos/ Jerome Sattler
Tipo de material:
TextoMéxico: Manual moderno, 2010Edición: 5a. edDescripción: 798 paginas 28 cm. + CdTipo de contenido: Texto Tipo de medio: No mediado Tipo de portador: VolumenISBN: 9786074480375Tema(s): Niños - -- Pruebas de inteligencia | Habilidad - -- PruebasClasificación CDD: 155.413 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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LIBRO GENERAL
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Biblioteca Central Bogotá Estantería General | COLEC_GEN | 155.413 Sa838e 2010 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | Encuéntrelo en Piso 2, Colección Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación | 002401 |
Contiene Cd Complementario
Incluye bibliografía
Capítulo 1. Retos en la evaluación infantil el proceso
Capítulo 2. Desafíos en la evaluación infantil
Capítulo 3. Cuestiones éticas, legales y profesionales
Capítulo 4. Compendio de estadística y psicometría
Capítulo 5. Niños de minorías étnicas
Capítulo 6. Aplicación de pruebas a niños
Capítulo 7. Reseña histórica teorías de la inteligencia
Capítulo 8. Desarrollo y medición de la inteligencia
Capítulo 9. Escala Wechsler de inteligencia para niños-cuarta edición (WISC-IV)
Capítulo 10. Subpruebas de WISC-IV
Capítulo 11. Interpretación de WISC-IV
Capítulo 12. Escala Wechsler de inteligencia para los niveles preescolar y primaria-Tercera edición (WPPSI-II)
Capítulo 13. Subpruebas e interpretación de WPPSI-III
Capítulo 14. Escala Wechsler de inteligencia para adultos-tercera edición (WAIS-III)
Capítulo 15. Subpruebas e interpretación de WAIIS-III
Capítulo 16. Escala de inteligencia Stanford-Binet -Quinta edición (SB5)
Capítulo 17. Escalas de discapacidad diferencial-segunda edición (DAS-II)
Capítulo 18. Evaluación de la inteligencia con instrumentos especializados
Capítulo 19. Redacción del informe
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